芳井中学校　学校経営計画

本校のミッション（使命、存在意義）

• 自ら学び、心豊かにたくましく生きる生徒を育てる
• 生徒・保護者・地域の期待に応え、信頼される学校づくりを行う

学校内外の環境分析

校内について

• 落ち着いて学習活動に取り組み、生徒会活動・学校行事・ボランティア活動等に積極的に取り組んでいる。
• 部活動にも熱心に取り組んでおり、外部団体の活動に参加する生徒もいる。
• 素直で純朴な生徒が多く、総じてチャレンジ精神はあまり高くない。
• 家庭学習への主体的な取り組みが不十分な傾向がある。
• 保護者（PTA）は学校教育に理解があり、協力的である。

校外について

• 多くの人が地域活性化への想いを抱いており、学校教育との連携を望む声も多い。

ミッションの追求を通じて実現しようとする本校のビジョン（将来像、目指す姿）

「自主の風かおり、協調の情あふれ、誠実の気みなぎる」という、本校の校訓の具現化を目指す

目指す生徒像

• （自主）自ら学び、より良く成長しようとする生徒
• （協調）思いやりをもち、互いに認め合い高め合う生徒
• （誠実）何事にも本気で取り組み、最後までやり抜く生徒

目指す学校像

• 生徒の学びを保障し、自律的学習者の育成を図る学校
• 望ましい道徳性と人権意識を育み、互いの存在を尊重し合う生徒の育成を図る学校
• 地域との連携を深め、地域全体で生徒の育成を図る学校​

目指す教師像

• 教師としての使命感を持ち、生徒と共に成長する教師
• 専門性と指導力の向上を目指し、互いに研鑽を積みながら、教育目標の具現化に向けて、組織的に取り組む教職員集団

当年度の具体的な学校経営目標・計画

教育活動の充実

• 他者や資料、自己との対話的な学びのある授業づくりを通して、自信をもって自分の考えを表現できる生徒を育成する。
• 目標をもち、その実現に向けて粘り強く取り組む生徒を育成する。
• 道徳教育、人権教育をはじめとする心の教育を一層充実し、自他の存在を尊重し合う生徒を育成する。
• 自らの健康や安全な生活を意識し、自律的に行動できる生徒を育成する。

教職員の資質向上

• 県が示す育成指標に基づいた研修計画を立て、個々の資質能力の向上を目指す。
• 主体的・対話的で深い学びの実現を目指し、一人一台端末の効果的な活用や探究的な学びを取りた授業実践に努める。
• 一人年一回以上の公開研究授業と全体での研究協議を通して、特に若手教員の授業実践力向上を図る。​

安全で安心な学校づくり

• 非行防止、薬物乱用防止、交通事故防止等の安全指導や、火災・地震・土砂災害・不審者等に対する緊急避難の訓練を引き続き充実させる。

地域とともにある学校づくり

• 芳井地区学校運営協議会を設置することで、芳井小学校や地域との連携・協働をこれまで以上に進める。
• 学校便りや学年通信、ＨＰ等により積極的に情報を発信し、信頼される学校づくりに取り組む。